Bloggers new 3e Bloggers new 3e existe aussi en version numérique ! Ton manuel et ton workbook sont disponibles sur la plateforme Éducadhoc Passe instantanément de la vue page à la vue web Révise grâce à une grande variété d'exercices autocorrectifs (relier, glisser-déposer, sélectionner, compléter, classer, jouer avec les mots, faire des mots croisés...) Accède à toutes les ressources de ton manuel et de ton workbook en un clic (vidéos, fichiers audio et PDF)

Dictées - CM2

Mémo effaçable Géométrie Entraîne-toi à tracer des polygones avec ta règle ou en t'aidant des carreaux (2 carreaux = 1 cm), mesure leurs côtés, calcule leur périmètre et leur aire... Efface et recommence autant de fois que tu veux.

L'Île des esclaves Sur l'île des esclaves, une loi impose aux maîtres et aux valets d'échanger leurs rôles. C'est ainsi qu'Iphicrate et Euphrosine, échoués sur cette île après un naufrage, se retrouvent contre leur gré au service de leurs domestiques, Arlequin et Cléanthis. Moqueries, vengeances, jeux de pouvoir et de séduction sont au coeur de cette comédie enjouée, dans laquelle Marivaux examine sous un jour nouveau les rapports de force entre les individus.

Enseigner en ULIS-école Les clés de l'école inclusive Depuis une quinzaine d'années, la France rattrape son retard dans la scolarisation des enfants en situation de handicap. 50 000 élèves sont désormais scolarisés dans les ULIS-école (Unités localisées pour l'inclusion scolaire). Si enseigner dans ces dispositifs se révèle être souvent une belle aventure humaine et professionnelle, devenir coordonnateur nécessite d enrichir ses compétences tant sur le plan pédagogique que relationnel et administratif.Les auteures s'adressent à tous les enseignants, spécialisés ou non, avec une intention particulière pour celles et ceux qui débutent en ULIS-école, parfois sans y avoir été formé. Elles montrent ce qu'impliquent concrètement l'enseignement et la gestion des parcours inclusifs dans un dispositif ULIS- école, fait d'ajustements permanents entre le respect des instructions officielles et la prise en compte des profils spécifiques des élèves.L'ouvrage est organisé en cinq parties qui explicitent les missions fondamentales du coordonnateur en ULIS : Enseigner et adapter : comment faire évoluer les pratiques enseignantes en direction des élèves aux profils hétérogènes ? Des exemples (manipulation, différenciation, classes flexibles...) concrétisent le propos. Coopérer et communiquer au sein de l'ensemble de la communauté éducative : un élément clé pour la réussite du dispositif. Evaluer la mesure des progrès, un élément essentiel pour les élèves accueillis en ULIS. Réussir l'inclusion des élèves grâce des outils spécifiques. Orienter : les questions d'orientation des élèves sont détaillées. L'ouvrage se termine avec des conseils pour la préparation du CAPPEI (Certificat d aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive).

Un programme complet et clé en main pour la rééducation des enfants souffrant de troubles d'acquisition de l'écriture.Le PEP’S – Programme d’Écriture Positif et Spécifique – est un programme de rééducation destiné aux enfants d’âge primaire ayant une dysgraphie, associée ou non à un trouble développemental de la coordination (TDC) ou à d’autres troubles du neurodéveloppement. Ce livre s’adresse aux professionnels de santé (psychomotriciens, ergothérapeutes, orthophonistes…) et aux professionnels de l’éducation (enseignants). Fondé sur la littérature scientifique récente concernant la rééducation de la dysgraphie et du TDC, le PEP’S est un programme fonctionnel qui vise l’amélioration de la qualité et de la vitesse d’écriture en séances, en classe et à la maison. L’une des originalités du PEP’S est de restaurer la motivation à écrire et le sentiment de compétence des enfants dysgraphiques.Le PEP’S est un programme clef en main . Vous trouverez dans ce manuel l’ensemble du matériel nécessaire à sa mise en œuvre : un descriptif détaillé des séances (évaluation, réunions parents-enfants, 12 séances types, notices remises aux familles, missions à la maison et à l’école) et du matériel téléchargeable directement utilisable en séances, à la maison ou à l’école.Les profils des patients étant divers (différents troubles associés, degrés de dysgraphie, expériences personnelles…), le PEP’S est un programme adaptable aux besoins de chacun. Le PEP’S peut être facilement utilisé en groupe ou en individuel.+ en ligne : Matériel d’évaluationDescriptif détaillé des 12 séancesMatériel transmissible aux parents et aux enfants

Les Fleurs du mal Tout pour réussir le BAC 1857 : la publication des Fleurs du mal fait scandale et vaut à leur auteur, Charles Baudelaire, un procès retentissant. Aujourd'hui encore, la modernité subversive de ce recueil de poèmes riches d'images et de symboles ne peut qu'étonner par l'alliance inédite de la volupté et de la souffrance, l'exaltation du mal, la fascination pour la laideur comme pour la beauté... Des profondeurs de la ville aux paradis artificiels, du spleen à l'évasion, suivez le poète dans son cheminement vers l'idéal.

30 poèmes pour célébrer le monde Anthologie 6e Création poétique Choix des poèmes et dossier pédagogique d'Alexis Buffet Appréciez les plaisirs du quotidien grâce à Francis Ponge ou Raymond Queneau. Émerveillez-vous du spectacle de la nature avec Victor Hugo ou Paul Verlaine. Explorez le monde aux côtés d'Arthur Rimbaud ou Henry Bataille. Célébrez la vie à la manière de Pierre de Ronsard ou Andrée Chedid.Avec cette anthologie de poèmes du Moyen Âge à nos jours, vous ne regarderez plus le monde qui vous entoure de la même manière !

4 nouvelles de vampires Le Vampyre de John Polidori La Morte amoureuse de Théophile Gautier L'Invité de Dracula de Bram Stoker Le Chasseur de Thomas Owen Qui est vraiment Lord Ruthven ? Dans quelle étrange double vie la fascinante Clarimonde entraîne-t-elle Romuald ?Quel cauchemar la nuit de Wulpurgis réserve-t-elle à l'invité de Dracula ?Le prédateur est-il toujours celui auquel on pense ?Découvrez ces quatre nouvelles qui vous feront frissonner de plaisir !

Comment Wang-Fô fut sauvé Wang-Fô est un grand peintre dont les toiles, qu'il offre généreusement, font le tour de la Chine. Le jeune Empereur, ne pouvant sortir du palais, grandit en admirant ses oeuvres.Lorsqu'il découvre enfin le monde extérieur, la désillusion est totale. Il décide alors de faire arrêter le peintre et son disciple, Ling, et ordonne leur exécution. Wang-Fô arrivera-t-il à se sauver grâce à son ultime toile ? Un magnifique hommage à l'art et à ses pouvoirs. Le texte intégral de l'oeuvre accompagné de notes de bas de page Des questionnaires progressifs Des exercices de vocabulaire Des activités d'expression orale Des travaux d'écriture Des activités numériques Des activités Histoire des arts Une interview imaginaire de Marguerite Yourcenar Les grands thèmes de l'oeuvre Des personnages opposés : entre sagesse et violence Un univers poétique Deux groupements de textes La figure du peintre dans le récit Images du tyran

La rage de l'expression Ce cahier existe aussi en version numérique sur particuliers.edulib.fr Pour alléger son sac et profiter de toutes les ressources sans connexion Utilisable partout, sur ordinateur ou tablette : PC / Mac, tablettes Android / Windows / iPad

L'Africain Le texte intégral de l'oeuvre accompagné de notes de bas de page Des questionnaires progressifs de compréhension et d'analyse du texte Des exercices de vocabulaires à partir de champs lexicaux Des activités d'expression orale et écrite Des activités Histoire des arts Une intervieuw de J.M.G. Le Clézio Les grands thèmes de l'oeuvre La quête des origines Un hommage à l'Afrique, terre de contrastes Des groupements de textes Figures du père Enfances africaines

40 projets créatifs pour la classe de Français Cycle 3 et 4 Collège Un guide clé en main et conforme au programme Pour chaque projet sont présentés l'intention pédagogique, les compétences travaillées, le matériel nécessaire, sa mise en place guidée étape par étape et des conseils pour l'évaluation. De nombreuses fiches élèves accompagnent les activités. Elles sont à télécharger ou à photocopier et à distribuer en classe. Toutes les activités ont été testées en classe et approuvées par les élèves ! Des projets pour donner le goût de lire, d'écrire et d'apprendre Ce guide propose des activités variées pour accompagner la lecture des élèves et de nombreuses alternatives à la fiche de lecture. Il vise également à stimuler l'écriture et à motiver les élèves à partir de lanceurs d'écriture et de projets à mener tout au long de l'année. Il donne enfin de nombreuses idées pour apprendre et réviser autrement.

Les cahiers Sésamath Un cahier collaboratif avec des centaines d'exercices progressifs Un ouvrage conçu par des professeurs de terrain pour répondre aux besoins et aux attentes de leurs collègues ; En complément du manuel de votre choix, un grand nombre d'exercices progressifs couvrant tous les points du programme ; Dans chaque chapitredes exercices de difficulté variable, facilitant la mise en oeuvre d'une pédagogie différenciée ;Des exercices de synthèse permettant d'approfondir les notions. Un support valorisant pour l'élève, l'incitant à un travail soigné et lui permettant de visualiser sa progression au cours de l'année.

Un cahier d'exercices incluant des pages d'activités, un entraînement au passage à l'écrit, ainsi que de nombreux renvois aux fiches de grammaire pour consolider ses acquis.

Guide de lecture de ce roman au programme de la spécialité LLCE anglais proposant des extraits de l'oeuvre, des repères sur son auteure et sur son contexte historique, politique et social. La lecture découpée est accompagnée de questions de compréhension et de langue ainsi que d'un entraînement spécifique à la traduction. Avec un livret pédagogique à télécharger.

Profite de ressources supplémentaires Ce manuel papier est enrichi de ressources numériques en accès direct

Tout le programme en 30 fiches pour réussir l'épreuve littéraire des prépas scientifiques sur le thème 2023-2024 !Une préparation en fiches avec tous les outils indispensables :une présentation des auteurs, des œuvres et des contextes historiques et culturels ;une étude détaillée de chacune des œuvres : structure, place du thème dans l'œuvre, résumé et analyse ;une étude transversale et problématiséedu thème à travers les trois œuvres au programme ;une méthodologie de l’épreuve avec des conseils ;deux sujets corrigés pour vous entraîner de manière intensive ;la liste des citations essentielles à retenir.OFFERT en ligne : un second sujet de dissertation corrigé.

Une présentation concrète du programme, avec les objectifs, les consignes à donner, des exercices et des propositions de planning. Des fiches de matériel pédagogique sont accessibles en ligne.

Sciences CM2 Conforme au programme de sciences applicable à la rentrée 2016 Cet ouvrage est organisé autour de 4 grands thèmes : Matière, mouvement, énergie et information Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent Matériaux et objets techniques La planète terre, l'action humaine sur son environnement Les 21 séances partent d'une situation problème, par exemple : Comment donner une seconde vie à nos appareils usagés ? Puis-je dépasser l'homme le plus rapide du monde avec mon vélo ? Comment classer les êtres vivants à la manière des scientifiques ? Pourquoi mettre des vers dans nos déchets ? Comment fait-on les bébés ? Quels matériaux se cachent dans ma classe ? Pourrions-nous habiter sur une autre planète ? L'eau de ma rivière est-elle polluée ? Avec du matériel courant, l'expérimentation et l'observation directe sont mises en oeuvre dans la classe pour appliquer une démarche d'investigation scientifique. L'ouvrage comprend pour chaque séance : une rubrique  l'essentiel à savoir pour l'enseignant  pour réactiver les connaissances ; un descriptif détaillé du déroulement pédagogique, étape par étape : les questions à poser, les réponses attendues, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance ; des fiches documents et des fiches activités à photocopier. + 4 dossiers interdisciplinaires pour lier les mathématiques, la géographie, l'histoire aux sciences. Des évaluations continues au fil des séances ; sommatives, à la fin de chaque sous-thème. Le DVD contient tous les documents utiles pour mener la séance : les documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter des vidéos et des animations des fiches élèves et leur corrigé les fiches évaluations et leur corrigé