Pistes graphiques lettres capitales. Ces supports en bois épais favorisent la reconnaissance des 26 lettres de l’alphabet par le toucher en creux. Les enfants développent leur sensibilité tactile et la mémorisation des gestes de l’écriture. Ils peuvent classer les consonnes (en bleu) et les voyelles (en rouge) selon la couleur. Les lettres se rangent verticalement dans la boîte. L’activité peut également être réalisée avec des stylets (vendus séparément) pour une approche complémentaire, au toucher, de la reconnaissance des lettres. • En bois verni. • L/l/ép. d’une lettre : 7,4 x 7,4 x 1 cm. Dès 3 ans.

Piste graphique les créneaux. • Des supports en bois pour s’entraîner aux tracés de base de l’écriture. Parcours à réaliser sans lever son stylet et dans le sens de l’écriture. • En s’exerçant sur ces pistes, l’enfant acquiert progressivement aisance et dextérité dans ses gestes. L’adulte peut rectifier une position, la tenue du stylet, le sens du tracé. • En bois verni. • L/l/ép. socle : 35 x 10 x 1,5 cm. • L/Ø crayon : 8 x 1 cm. Dès 3 ans.  

Piste graphique les vagues. • Des supports en bois pour s’entraîner aux tracés de base de l’écriture. Parcours à réaliser sans lever son stylet et dans le sens de l’écriture. • En s’exerçant sur ces pistes, l’enfant acquiert progressivement aisance et dextérité dans ses gestes. L’adulte peut rectifier une position, la tenue du stylet, le sens du tracé. • En bois verni. • L/l/ép. socle : 35 x 10 x 1,5 cm. • L/Ø crayon : 8 x 1 cm. Dès 3 ans.

Piste graphique les obliques. • Des supports en bois pour s’entraîner aux tracés de base de l’écriture. Parcours à réaliser sans lever son stylet et dans le sens de l’écriture. • En s’exerçant sur ces pistes, l’enfant acquiert progressivement aisance et dextérité dans ses gestes. L’adulte peut rectifier une position, la tenue du stylet, le sens du tracé. • En bois verni. • L/l/ép. socle : 35 x 10 x 1,5 cm. • L/Ø crayon : 8 x 1 cm. Dès 3 ans.

Piste graphique les boucles. • Des supports en bois pour s’entraîner aux tracés de base de l’écriture. Parcours à réaliser sans lever son stylet et dans le sens de l’écriture. • En s’exerçant sur ces pistes, l’enfant acquiert progressivement aisance et dextérité dans ses gestes. L’adulte peut rectifier une position, la tenue du stylet, le sens du tracé. • En bois verni. • L/l/ép. socle : 35 x 10 x 1,5 cm. • L/Ø crayon : 8 x 1 cm. Dès 3 ans.

Planches et lettres magnétiques. 2 planches lignées en carton magnétique ; 2 planches de rangement des lettres en carton magnétique ; 89 lettres capitales et minuscules d’imprimerie en carton magnétique. • L/l planche : 33 x 11,5 cm. • L/l lettre : 2,8 x 1,7 cm. Dès 4 ans.

Jeu 4-5-6 je compte. 3 règles du jeu pour réinvestir de façon ludique ses connaissances sur les nombres de 4 à 6. Ce jeu aborde les notions de « autant que », la quantité en écriture chiffrée et la constellation. Il stimule également la discrimination visuelle et favorise la concentration des enfants. La boîte contient : • 6 planches (22 x 22 cm). • 54 cartes recto verso (côté : 7 cm). • 1 dé constellation de 4 à 6 (arête dé : 2,5 cm). • 1 règle du jeu. Dès 4 ans.

174 lettres magnétiques cursives 174 jetons-lettres cursives magnétiques, selon échelle de fréquence Hauteur : 6 cm. Dès 4 ans

Pions-lettres majuscules. 63 lettres majuscules en plastique. L/l/ép. pion-lettre : 3,5 x 3,5 x 1 cm. Dès 3 ans.

Pions-lettres majuscules + script. 160 pions-lettres en plastique qui s’emboîtent sur les réglettes : 63 lettres en majuscules, 94 lettres en script avec et sans accent, 3 pions vierges. L/l/ép. pion-lettre : 3,5 x 3,5 x 1 cm. Dès 3 ans.  

Réassort de 8 réglettes pour lettres 15590 et 15592. 8 réglettes en plastique (23 x 4 cm). Dès 3 ans.

Jeu le bon sens des mots. Auteur : Colette Hennetier-Eude - Professeur des écoles. Un atelier d’entraînement pour développer les compétences nécessaires à la construction de phrases simples et à la reconnaissance de mots écrits. Par la manipulation de cartes et de bandes illustrées à faire glisser dans des caches, l’enfant apprend progressivement à : - utiliser des structures syntaxiques simples (jeux de construction de phrases et de substitution) ; - segmenter la phrase en mots ; - percevoir l’importance de l’ordre des mots dans la phrase ; - reconnaître des mots écrits ; - établir la relation oral/écrit. La boîte contient : • 16 cartes personnages recto verso (4 cartes par personnage). • 64 cartes mots recto verso (4 cartes par mot). • 16 cartes verbes recto verso (4 cartes par verbe). • 64 cartes scènes recto verso (16 cartes par action). • 32 bandes récapitulatives recto verso. • 6 caches en carton. • 1 livret pédagogique. Dès 4 ans.

Extension pour 2 enfants pour le jeu le bon sens des syllabes 15588. Ce matériel enrichit Le Bon Sens des Syllabes 15588 et permet de faire travailler 2 enfants supplémentaires. • 2 caches en carton (26,6 x 6,3 cm). • 2 garages à syllabes magnétiques (23 x 15 cm). • 2 supports magnétiques pour construire les mots (23 x 7 cm). Dès 5 ans.

Jeu le bon sens des syllabes. Auteur : Colette Hennetier-Eude - Professeur des écoles. Un atelier d’entraînement visant à développer la conscience phonologique chez l’enfant, tout en faisant le lien entre l’oral et l’écrit. Par l’écoute, l’enfant apprend à repérer les syllabes orales et à décomposer les mots en syllabes. Puis, en observant les mots écrits, il apprend peu à peu à lire les syllabes simples. Ensuite, comme dans un jeu d’assemblage, il s’entraîne à construire et à lire des mots en manipulant les syllabes écrites. La boîte contient : • 36 bandes-mots recto verso en carton (27,8 x 6 cm). • 2 caches en carton (26,6 x 6,3 cm). • 84 jetons-syllabes magnétiques (H : 3,1 cm). • 2 garages à syllabes magnétiques (23 x 16 cm). • 2 supports magnétiques pour construire les mots (23 x 6 cm). • 1 livret pédagogique. Dès 5 ans.

Extension pour 2 enfants pour l'atelier mots croisés 15586. Ce matériel enrichit l’Atelier mots croisés et permet de faire travailler 2 enfants supplémentaires. • 2 supports métalliques (25,5 x 20,5 cm). • 1 planche en carton magnétique (25 x 22 cm). • 43 lettres capitales d’imprimerie en carton magnétique (côté : 2,3 cm). Dès 5 ans.

Atelier des mots croisés. Auteur : Françoise Eriksen - Enseignante référente de scolarité et ancienne formatrice en ÉSPÉ. Cet atelier d’entraînement a pour objectif de familiariser les enfants avec l’écrit et de leur faire découvrir le principe alphabétique, de manière à pouvoir aborder avec plus d’aisance l’apprentissage de la lecture. Les enfants remplissent les grilles de mots croisés avec les lettres magnétiques en s’aidant des mots illustrés et des lettres indices, comme dans une situation problème. Ils s’entraînent à dénombrer les lettres dans un mot, à comparer la longueur des mots, à repérer la place d’une lettre dans un mot, à repérer des lettres identiques. La boîte contient : • 24 fiches d’activités réparties en 4 séries de 6 fiches (25 x 20 cm). • 104 lettres capitales d’imprimerie en carton magnétique (côté : 2,3 cm). • 2 supports métalliques (25,5 x 20,5 cm). • 1 planche en carton magnétique (25 x 22 cm). • 1 livret pédagogique. Dès 5 ans.

Extension pour 4 enfants pour l'atelier des mots 2 (15584). Ce matériel enrichit l’Atelier des mots 2 et permet de faire travailler 4 enfants supplémentaires. • 4 planches lignées magnétiques. • 47 lettres magnétiques. • 1 planche de rangement magnétique. Dès 4 ans.

Atelier des mots 2. Un atelier d’entraînement qui propose des activités d’écriture en autonomie pour initier les enfants à l’écrit et leur faire comprendre son fonctionnement. Les 36 fiches modèles de difficulté progressive comportent des mots simples, des mots accentués, des mots composés avec trait d’union ou complément du nom. La planche de rangement permet de s’entraîner à ranger les lettres dans l’ordre alphabétique. La boîte contient : • 36 fiches modèles : 6 séries de 6 fiches. • 2 planches lignées magnétiques. • 71 lettres et 1 tiret magnétiques. • 1 planche de rangement magnétique. • 1 livret pédagogique. • L/l planche : 33 x 11,5 cm ; L/l lettre : 2,8 x 1,7 cm ; L/l fiche modèle : 21 x 6 cm. Dès 4 ans.  

Extension pour 2 enfants pour l'atelier des mots 1 (15582). Ce matériel enrichit l’Atelier des mots 1 et permet de faire travailler 2 enfants supplémentaires. • 2 réglettes en plastique transparent à 6 plots. • 56 pions lettres en plastique : 28 capitales et 28 minuscules d’imprimerie. Dès 3 ans.  

Extension pour 2 enfants pour l'atelier boîtes à lettres 15580. Ce matériel enrichit l’Atelier Boîtes à lettres 15580 et permet de faire travailler 2 enfants supplémentaires. 2 boîtes de tri en plastique (27 x 12 cm). Dès 4 ans.