5 barres numériques en bois dont la longueur varie de 10 cm à 50 cm.Le lot est composé de 5 barres en bois, peintes par segments de 10 cm, alternativement en rouge et bleu, qui vont de 10 cm (pour la barre de 1) à 50 cm (pour la barre de 5). Ce matériel donne un effet visuel de l'ordre et de la hiérarchie des nombres 1 à 5.Il permet également d'associer les quantités de 1 à 5 avec leurs signes graphiques.Objectifs :- Apprentissage visuel des nombres 1 à 5.- Associer un effort musculaire lié à la longueur lors de la préhension d'une barre- Apprentissage des noms des quantités- Préparation indirecte à la mesure linéaire. Age recommandé : à partir de 3 ans.La base des barres est de 2.5 x 2.5 cm.Age recommandé par le fabricant : à partir de 3 ans.

 5 barres numériques en bois dont la longueur varie de 10 cm à 50 cm.Le lot est composé de 5 barres en bois, peintes par segments de 10 cm, alternativement en rouge et bleu, qui vont de 10 cm (pour la barre de 1) à 50 cm (pour la barre de 5). Ce matériel donne un effet visuel de l'ordre et de la hiérarchie des nombres 1 à 5.Il permet également d'associer les quantités de 1 à 5 avec leurs signes graphiques.Objectifs :- Apprentissage visuel des nombres 1 à 5.- Associer un effort musculaire lié à la longueur lors de la préhension d'une barre- Apprentissage des noms des quantités- Préparation indirecte à la mesure linéaire. Age recommandé : à partir de 3 ans.La base des barres est de 2.5 x 2.5 cmAge recommandé par le fabricant : à partir de 3 ans.

Lot de 3 planches de 24 x 13 cm épaisses rangées dans un boite en bois avec couvercle.Cet ensemble de trois planches rectangulaires en bois favorise le développement du sens tactile et la préparation pour les compétences d'écriture.La première planche a une surface lisse et une surface rugueuse de taille égale.La deuxième planche comporte une série de bandes lisses et rugueuses qui se succèdent en alternance pour renforcer la dextérité et la motricité fine.La troisième planche comporte des bandes de papier de verre qui présente une gradation de texture allant de très fin à très gros.Objectif:- développer le sens du toucher- préparer la main à l'écriture- préparer l'enfant pour les exercices avec les nombres rugueux et les lettres rugueuses.- aider à reconnaitre la texture des surfaces.A noter :Les tablettes ne sont pas faites avec du papier de verre mais directement ensablées afin d'avoir une durée de vie plus longue et un toucher plus agréable.L'atelier doit se faire avec un masque pour les yeux. Si l'enfant appréhende le masque proposez lui de fermer les yeux.Si l'enfant appui trop fort, effleurez son bras avec votre doigt en lui disant c'est comme ça que tu dois toucher la planchette.