Perturbateurs endocriniens, tensioactifs polluants et irritants, gaz toxiques... Les scandales s'enchaînent à propos de nos produits ménagers et de nos cosmétiques habituels. La solution est là : faites vous-même vos produits naturels !Régine Quéva a mis au point plus de 50 recettes simples, rapides et efficaces pour tous les instants de la vie quotidienne : cosmétiques et soins du corps, produits ménagers, soins pour les animaux, produits d'entretien pour le jardin ou la terrasse, produits pour la voiture...à chaque fois, les ingrédients sont simples d'utilisation et faciles à trouver : bicarbonate de soude, argile, vinaigre blanc, savon noir, huiles essentielles...

Ficus effeuillé, misère misérable, orchidées desséchées... Vous pensez ne pas avoir la main verte ? Ce guide, très précieux, vous montrera que votre cas n'est pas désespéré.le B-A-BA pour garder ses plantes en vie : les conseils pour bien choisir ses plantes, les arroser, les nourrir, surveiller les maladies et les petites bêtes120 fiches plantes SOS : les besoins spécifiques de chaque espèce (emplacement, lumière, arrosage, engrais...), les points qui doivent alerter (feuilles jaunies, tiges tachées...) et les plantes aux soins similairesquelle plante pour quel endroit : le top 5 des meilleures plantes pour chaque espace (bureau, salle de bain, au soleil, à l'ombre...)Grâce à ce guide pratique, vous n'aurez plus d'excuse pour laisser dépérir vos belles plantes vertes et pourrez désormais les conserver longtemps.

Autrefois dans les villages, rares étaient les cas où l'on faisait appel au médecin. Les vertus des plantes étaient bien connues depuis des générations : on utilisait l'ortie contre les problèmes respiratoires ; on faisait des cures de pissenlit pour détoxifier le corps ; on avait recours à l'arnica pour soigner les blessures, aux cataplasmes d'aloès pour soulager les brûlures... On nettoyait tout dans la maison grâce au vinaigre, au citron, au bicarbonate... Le jardinage se pratiquait en observant la nature et en la respectant. Pour la cuisine, on savait tirer profit des produits de saison, et comment les conserver au mieux.Cet ouvrage très complet vous invite à redécouvrir tous les savoir-faire d'antan. Il remet au goût du jour des produits naturels, écologiques et bon marché, véritables petits miracles du placard : le citron, l'huile d'olive, le miel, le bicarbonate, le vinaigre, l'argile... Au fil des pages, des astuces sont données pour tous les domaines de la vie quotidienne : les petits soins d'antan, la trousse de beauté de ma grand-mère, les conseils pour la maison, les secrets et confidences d'un cordon bleu, grand-père jardine... Une véritable source d'inspiration pour tous les jours !

Rien de tel que la bande dessinée pour découvrir tout en s'amusant l'essentiel de la vie et des innovations des grands inventeurs et scientifiques ! Ce bel ouvrage, destiné aux enfants à partir de 8 ans, leur permettra de mieux comprendre les apports d'Archimède, de Gutemberg, d'Isaac Newton, de Thomas Edison, de Michael Faraday, de Marie Curie et d'Albert Einstein.

Un livre à spirale, de 110 pages, qui répond à 180 questions très courantes que se posent bon nombre d’enfants : Pourquoi le ciel est bleu ? Pourquoi on baille ? Pourquoi les oiseaux migrent ? Pourquoi les Égyptiens construisaient des pyramides ? Pourquoi on va à l’école ? Pourquoi les chats ronronnent ? Pourquoi l’eau de mer est salée ? Etc.A propos de l'auteure :Isabelle Fougère est journaliste et reporter. Elle est l’auteure, chez Larousse, de La boîte à secrets des papas magiciens et de Mon premier Larousse des Qui fait Quoi ?.

Toute la richesse et l'efficacité de la pédagogie Montessori dans un grand cahier spécialement conçu pour les enfants de 2 ans ! La petite enfance est une période déterminante dans l'acquisition des apprentissages fondamentaux.En proposant aux tout-petits dès 2 ans des activités simples comme des tris, des mises en paires, etc. et des manipulations adaptées à leurs petites mains, ce cahier propose un parcours ludique pour gagner en habilité et en dextérité, et aider l'enfant à structurer son esprit de façon autonome.